Воронежский государственный университет (ВГУ)
Найдено: 230 отзывов
Здравствуйте. Хотел бы рассказать об этом «прекрасном» факультете и почему не стоит сюда поступать. Начнём с того, что несмотря на всю «престижность» названия, на деле всё совсем не престижно. На первом курсе вас ещё будут хоть как-то учить и вы действительно заинтересуетесь тематикой обучения, будут проходить различные конференции и другие как научные, так и вневузовские мероприятия. Но по мере перехода из курса в курс вся эта активность не только утрачивает положительную окраску, но и начинает приобретать резко отрицательную. Преподаватели могут отменить пару за час до неё (актуально для людей, которые выходят за час до пары, чтобы доехать до корпуса), могут отменять их по мнимым причинам (заболел, конференция и т.д), а потом назначать «отработки» на крайне неудобное время (если они вообще будут). Научной активности станет все меньше и она приобретёт характер «пришёл, прочитал с бумажки, молодец». Расписание будет составляться так, что вам придётся ещё месяц - два разбираться с преподавателями и «раскидывать» все несостыковки ( 2 пары в одно время в разных корпусах и никто не видит в этом ничего такого). Практика, отдельный момент. Если вы думаете, что вы будете работать в органах или компаниях, связанных с международными отношениями, то нет. Вы будете проходить практику (если будете, а не просто «отсидитесь» и затем заполните всю документацию) в местах, которые не связаны с МО ни коим образом. К примеру в кол-центре. Также не стоит рассчитывать на очное присутствие. Все более или менее уважаемые организации оставляют вас на дистанционном формате и просит лишь заполнять документацию. Таким образом, можно сделать вывод, что если вы действительно хотите изучать международные отношения, а также вас привлекает активная студенческая и научная жизнь, то этот факультет не для вас. Из положительного можно отметить лишь инициативность и профессионализм пары преподавателей, а также качественное преподавание английского языка ( качество изучения 2 языка будет зависеть от вас самих, так как за их пропуск Вас ругать и тем более, отчислять, не будут).
Ну что ж, проучившись здесь несколько лет, считаю, что уже могу написать относительно объективный отзыв. Касательно обучения на этом факультете: здесь вас научат и математике, и программированию, если вы сами этого захотите. На первом курсе программирование довольно слабое(касается всех направлений кроме МОиАИС), и многим приходится учить основы C++ самостоятельно, чтобы сдать очередную лабораторную или написать контрольную, однако уже на втором курсе ситуация меняется в противоположную сторону, проходятся алгоритмы и структуры данных(полезно тем, кто хочет в ML или в разработку), на последующих курсах ваш род деятельности по большей части зависит от кафедры(на направлении ПМИ распределение в конце 2 курса по результатам первых 3 сессий, по среднему баллу, и расставляются приоритеты как при поступлении) и научного руководителя. Сможете взять курсовую/дипломную работу как чисто математическую, так и чисто на программирование, или, например, на использование математических методов в программировании. Есть такие предметы как машинное обучение и научные вычисления на языке Python. Что касается математики, её на этом факультете тоже достаточно много, но если ходить на занятия и хотя бы иногда делать домашние задания, с ней проблем не будет, хотя есть некоторые преподаватели, которые в силу старости будут докапываться до вашей работы, даже если она написана идеально. Есть также такие дисциплины как история, правоведение, БЖД, философия и психология, они длятся по одному семестру, особых трудностей у студентов не вызывают, сдаётся всё по большей части без проблем. Общежитие(№5) даётся всем желающим, но условия проживания сильно зависят от комнаты - кому-то достаётся хорошая отремонтированная, кому-то достаётся комната, в которой жили туркмены и оставили после себя тараканов и/или клопов. После первого курса можно переехать в более хорошее общежитие(№9), если есть успехи в учёбе или общественной деятельности(то же участие в студвесне). Общественная жизнь на факультете состоит из студактива, студсовета и профкома. В студактиве студенты готовятся к студвесне и к «Первокурснику»(осеннее мероприятие), там будет интересно творческим людям. В студсовете люди по большей части занимаются организацией мероприятий от деканата - День карьеры(компании приходят в вуз, проводят в аудиториях различные мероприятия, приглашая на стажировки), например. Работу и учебу совмещать можно, некоторые преподаватели даже поощряют студентов, работающих по специальности. Со 2-3 курса многим удаётся найти работу по специальности, в основном через программы стажировок в таких компаниях как Surf, Релэкс, Сбербанк, Тинькофф, DSR и прочих. В целом, факультет даёт базу, которой достаточно, чтобы начать самому развиваться в интересных себе направлениях, хотя как по мне, математики здесь многовато.
Начнем с того, что я с радиофизического направления. Поступить не сложно, уровень студентов может сильно различаться. Но данное различие пропадает на 2 курсе, когда идет распределения по кафедрам. Самые сильные студенты обычно попадают на одну и туже кафедру. На данном направлении можно учиться достаточно хорошо, но и также можно кое как закрывать сессию с пересдачами. Отчисляют самых злостных прогульщиков. Преподаватели отличные, большинство "горят" своим делом и постоянно участвуют в различных форумах, научных проектах, выбивают гранды для универа, ну и т.д. Взяточничества нет совсем, хотя про гуманитарные факультеты ходят разные слухи... Если вы хотите учиться, то преподаватели будут это всячески поощрять, т.е. вы спокойно можете узнать что то дополнительно, сверх курса. Всегда отвечают на любой вопрос (хотя есть несколько человек от которых ничего не добиться). Если вы хотите получить только корочку, то преподаватели душить не будут, будет достаточно разобраться с базой предмета чтобы получить зачет. Большинство преподавателей с радиофизики так или иначе работают с концерном "Созвездие". О перспективах после обучения. С направлением работают крупные фирмы. Такие как "Созвездие", "Миландр" и т.д. Большинство выпускников, которые не пинали болт в течении обучения туда и идут работать. С работа устройством помогают преподаватели (которых вы выбрали в качестве научного руководителя), в том же созвездии медианная заплата является самой высокой по Воронежу (Уж не знаю какая медианная зп в администрации Воронежа). Работа по большей степени связана с оборонным комплексом, хотя есть и "гражданские направления", т.е. в случае работы в данных организациях вас не призовут в армию (для парней будет актуально). Столовая нормальная, общежитие как повезет. В комнате может быть сквозняк и тараканы с ободранными обоями. Студактив физфака на высоте, каждый год физфак занимает лидирующие позиции на выступлениях факультетов. Если вы хотите учиться и работать по специальности, то смело идите на данное направление
Исторический факультет. Стоит ли на него поступать? Всё зависит от того, кем является абитуриент и каким студентом он станет. Если абитуриент собирается трудиться в среднем режиме, то исторический факультет ему может подойти. Не важно, на договорной основе или на бюджете. Но если студент-бюджетник немного расслабится, то у него появится риск потери стипендии. Если студент собирается работать, но при этом продолжить учёбу в ВУЗе, то исторический факультет хорошо ему подойдёт. У вас могут быть тройки-четвёрки в дипломе, зато будут деньги в кармане. Если абитуриент решил пойти на истфак только чтобы получить диплом, то это будет хороший выбор. Также не важно, договорник ли он или бюджетник. Если такой студент потеряет стипендию, то в выигрыше останутся оба. Если же студент пошёл на исторический факультет на договорной основе, то в выигрыше также останутся оба. Только во втором случае истфаку будет ещё приятнее, поскольку за год он соберёт сумму, равную почти 7-8 МРОТ. Только совсем распускать рукава не нужно, потому что есть строгие преподаватели, которые припомнят вам пропуски и могут отправить на пересдачу. Если абитуриент прилежный учащийся, собирается заниматься наукой, то... истфак будет для него испытанием. Такому студенту если и нужно остаться на истфаке, то только чтобы потом войти в преподавательский состав и избежать тех ошибок, которые допустили в его отношение. Впрочем, не просто так есть фраза: "Хорошо там, где нас нет"... Что же такое - этот таинственный исторический факультет, который является белым для одних и чёрным для других? Давайте начнём с положительных моментов. Здесь есть прекрасные преподаватели, которые так хорошо читают свой курс (т.е. передают материал; они, конечно, в большинстве своём не читают с бумажки), что хочется углубиться в материал. К сожалению, им всем уже за семьдесят. Но они показали, что возраст не является для них помехой. Отмечу, что один из таких преподавателей захватил меня настолько, что я взахлёб слушал его лекцию по неинтересовавшей меня теме. Но есть и такие преподаватели (их точно два), которые могут уничтожить всякую заинтересованность. Даже к той теме, которая интересует студента. Со мной так было. Если первый преподаватель ещё энергично читал свой курс и нередко отвлекался на третьи темы, то второй читал тихо и отрывисто. Предметы. Отношение к предметам зависит от преподавателя. Но есть один момент, который приводит в недоумение. Почему бы не сделать узконаправленные специальности? Студентов учат всей истории: от палеолита до нашего времени, от истории Европы до истории Азии. Но может ли у одного человека в голове удержаться столько материала? И я не говорю про другие предметы, которые к истории имеют косвенное отношение. По сути, студенты учат материал только для того, чтобы его сдать и забыть. Кто кому хочет доказать и что? Это, опять же, пустая трата времени, средств и сил. Да, историю мира знать нужно. Но почему бы не сделать упор на специализацию по конкретному периоду вместо того, чтобы растягивать на 4 курса поверхностные обзоры каждого исторического периода? Нагрузка и её влияние на курсовую работу. Если студент собирается готовиться к каждой паре и посещать все занятия, то о курсовой работе надо думать сразу. Лучше всего начинать её писать уже в начале нового курса, потому что иначе времени не хватит. Это советы для тех, кто хочет написать хорошую курсовую работу. Если же студенту и тем более научному руководителю важен факт сдачи курсовой, а не ее качество, то тогда можно расслабиться. Расписание.. Иногда расписание крайне неудобно, так что приходится обращаться к преподавателям и в деканат, чтобы передвинуть пары. Ярче всего это проявилось в следующей истории: На 2-м курсе к студентам истфака пришел офицер, который прорекламировал военную кафедру. Сотрудничество факультета и военной кафедры должно предполагать, что день прихода студентов истфака на военную кафедру должен быть выходным для всех остальных студентов. Это справедливо, поскольку студенты одновременно истфака и военной кафедры не пропустят пары. Но на истфаке неоднократно были случаи, когда расписание составлялось вопреки вышесказанному. И что в итоге услышали студенты, поступившие на военкаф? Тогда им указали, что их немного, кто учится на истфаке и военной кафедре одновременно. И ради этих немногих студентов передвигать расписание НЕ БУДУТ! Это плевок в лицо студентам. Точно скажу, что один из студентов, который учился на военной кафедре и на истфаке, вынужден был пропускать занятия по предмету, бывшему только в день прихода на военную кафедру. Из-за этого его отправили на пересдачу. Вердикт: Исторический факультет - это место, куда студенты или чтобы получить диплом, или чтобы попасть в профессорско-преподавательский состав ВУЗа. Поступать сюда следует только этим двум категориям людей. Сомневаюсь, что ради красного диплома здесь стоит рвать и метать. Очень противоречивый факультет. Есть то, ради чего сюда следует прийти.
Никто не писал о направлении 38.03.05 (Бизнес-информатика) в ВГУ, вот реальное положение вещей: Поступление. Все направление платное, бюджета и заочки нет, набор с каждым годом увеличивается, в 2022 было 45 мест из которых получились 2 группы. Поступить просто, в приемной комиссии не смотрят на аттестат (оригинал даже не забирают) и результаты ЕГЭ (если перешагнули порог - участвуете в конкурсе). Для вас не будет никакого конкурса, если вы оформите договор, сразу его оплатите, т.е когда у вас в приоритете единственное направление. Стоимость 107500 р в год. Учебный процесс. По задумке экономическая специальность, но в реальности из вас делают математиков и недо-программистов. Программа реализуется даже не кафедрой “Бизнес-процессов и ERP систем”, а “Математических методов исследования операций”. Теперь представьте, какая произошла профдеформация в учебной программе и что требуют от студентов экономической специальности. У вас будет 12 видов высшей математики за 4 года обучения (чек учебный план), 17 предметов вообще не по специальности, много теоретической информатики (13 видов), спорно-смежных со специальностью предметов (13 видов). Вы узнаете что такое анальное выталкивание, что Россию надо развалить на области, что спрос рождает предложение, жалобы на жизнь от других людей, выучите ударения, научитесь решать задачи на С++ (которые на структурах делаются в несколько абзацев) с помощью if else на 250 строчек, досконально изучите высшую математику (ее будет 6+ пар в неделю вместо 1 или 0 по специальности), вспомните школьный английский на уровне А2, в теории будете знать как прокладывать utp кабель (и на этих же лекциях по телекоммуникациям будете 1,5 часа читать инструкцию от TP-LINK и технику безопасности). Иногда будет светлый лучик интересных предметов, например “Введение в специальность”, которую ведет практик и действительно знает о чем говорит. Но вся “радость” от обучения закончится на сессии. Никто жалеть вас особо не будет, придется скакать кабанчиком и все учить, обычно билетов и вариантов нет, есть только темы. А что имеет ввиду преподаватель узнаете на экзамене. Отношение к студентам. Зависит от преподавателя, есть 3 состояния: нейтральное, “Я царь и Бог”, “Фанатик”. Но проще всего объяснить обстановку несколькими цитатами от разных преподавателей в разное время: “Прежде чем взять телефон в руки на моей лекции, вспомните, на какой помойке вы окажетесь после отчисления. Мальчики в армии, девушки на трассе.”, “Сексисткими шутками нельзя обидеть человека”, “Я веду 17 предметов, вы думаете я вас учить буду?”, ”Вы не можете классифицировать по Фрейду типы личности, не знаете в чем отличие анального выталкивания от анального удержания, какой из вас специалист?”. Однажды на 1 семестре 20 минут от незнакомого преподавателя на кафедре выслушивал что БИ не существует, что я полный осел, “почему мы не на экономическом”, смеялся с того что я не знаю что такое “Взаимная блокировка С++”, хотя это тема из многопоточного программирования. Суть поняли, примеров еще тонна. Одногруппники. Контингент разный: от 150 до 260 баллов (многие стремились поступить именно на это направление, несмотря на бюджетные места в более конкурентных направлениях). Около трети иногородние. В целом атмосфера немного расслабленная, по сравнению с другими направлениями факультета (там будут одни задроты, в отличии от похожего факультета ФКН). Есть некая вражда между двумя группами, не смотря на половину совместных пар, но это скорее из-за отношений старост, никто мордобой не устраивает. Больше половины студентов сдавало ЕГЭ по обществознанию, а при виде синтаксиса С++ падали в обморок. Общежитие. Все либо снимают жилье, либо местные, либо живут у родственников. В общежитии живут несколько человек, попали туда после всех бюджетников. Расписание. Если вы думаете спокойно совмещать работу/хобби/обязательства с учебой без прогулов - не получится. Расписание на ПММ в целом не очень, а у БИ вообще составлено по принципу “Как удобно преподавателю”. Иногда будьте готовы проводить время в университете с 8 утра до 8 вечера или мотаться домой 1-2 раза в течении дня. Много числителей и знаменателей, аудитории часто меняются, пары отменяются и переносятся (особенно когда уже все пришли к первой паре). Главный корпус. Выглядит неплохо и снаружи, и внутри. Аудитории разные, на БИ часто новые (от партнеров в виде IT-компаний) или просто не ушатанные, но 80% главного корпуса видели ремонт лет 20. Физкультура. У парней проходит на хользунова, это 20 минут разминки и упражнений в затопленном подвальном помещении 9 общежития. Ремонт после потопа физруки делают своими силами, университет денег не выделяет. По итогу тратите 2,5 часа и по пробкам едете домой. А если не ходить - зачет не сдать. Столовая. Open-space пространство, но часто мест нет. Еда неплохая, но ценник очень высокий для столовой такого уровня. Рядом есть магазины, бургер кинг, блинчик, русский аппетит и тд. Студенческая жизнь. У платников ее вроде как нет, по крайней мере не слышал чтобы кто-то где-то постоянно в чем-то состоял и/или принимал участие. Иногда проходят форумы и конференции. Посещаемость. Ходить придется и постоянно. Некоторые преподаватели не отмечают и не обращают внимания на посещаемость, но это скорее исключение, экзамен все равно сдавать. Но есть и те, у кого прогул равен смертному приговору, например у Б.И.Н. Коррупция. На ПММ ее нет, по крайней мере не процветает, исключение - физкультура, она продается, стоит 2000-3000 в зависимости от преподавателя. Заключение. Вы не станете бизнес/системным аналитиком, обучаясь здесь и нигде больше. При трудоустройстве на стажировку вы будете, возможно, чуть подкованнее бывшего программиста, но положение одинаковое. Говорю это как человек, который до поступления работал 2 года бизнес аналитиком. Если вы любите терпеть унижения, угрозы, выслушивать непонятных людей, поглощать тонны устаревшей информации и/или которая вам, как специалисту не нужна, то БИ ПММ ВГУ для вас. Но и не забывайте про плюсы студенческой жизни. В целом ВГУ - лучшее место, что можно найти в Воронеже и ближайших областях, как говорится: “На безрыбье и рак рыба”. Если хватает мозгов - поступайте в действительно хорошие ВУЗы