Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

Учусь в Политехе меня поразила атмосфера, кажется, что каждый студент здесь – будущий гений инженерной мысли. На первой же лекции по высшей математике я понял, что учёба будет непростой. Профессор летал по теме так быстро, что я едва успевал записывать формулы. Но самое крутое началось, когда я познакомился с однокурсниками. Мы теперь каждый вечер собираемся в моей комнате, чтобы вместе готовиться к занятиям. Ребята помогли мне освоиться в новой среде, подсказали, где лучше покупать учебники и как правильно планировать время. Особенно запомнился мой первый поход в университетскую столовую. Очередь, конечно, была внушительная, но еда оказалась на удивление вкусной. А ещё я открыл для себя студенческий спортклуб – теперь по утрам занимаюсь в тренажёрном зале, который находится прямо в университете. Питерский политех учит меня главному – здесь нет места лени и прокрастинации. Каждый день приносит что-то новое: интересные лекции, лабораторные работы, встречи с однокурсниками. И хотя иногда бывает сложно, я ни разу не пожалел о своём выборе. Этот город и этот университет – именно то место, где я хочу расти и развиваться. Теперь я точно знаю: поступление в Политех было правильным решением. Впереди ещё много интересного, и я готов к любым вызовам!

Я окончил Политехнический университет в 2025 году и получил квалификацию магистра по направлению "Инфокоммуникационные технологии и системы связи".Начиная с конца третьего курса, я писал бакалаврскую работу и проходил практику на предприятии АО «Российский институт радионавигации и времени» (в настоящий момент предприятие объединилось с АО «Обуховский завод») в лаборатории радиопередающих устройств. После успешной защиты бакалаврской работы и поступления в магистратуру я стал совмещать работу на этом предприятии с учебой. Благодаря обширным знаниям, полученным в Политехе, у меня получилось довольно быстро освоиться с радиотехническим оборудованием на работе. Особенно были полезны курсы «Радиотехнические цепи и сигналы», «Основы построения устройств генерирования и формирования сигналов», а также схемотехника и непосредственная работа с оборудованием на лабораторных работах. Совмещая работу с учебой в течение двух лет магистратуры, мне удалось подготовить и успешно защитить выпускную работу на тему "Моделирование режимов работы двухчастотного радиопередающего устройства длинноволнового диапазона".Сейчас на предприятии я занимаюсь контролем функционирования и ремонтом мостовых генераторов, входящих в состав радиопередающего устройства. Полученные в университете навыки и знания постоянно находят применение в моей профессиональной деятельности.

Ну что, начнем? При Политехе имеется неплохой колледж, после окончания которого, как было пару лет назад, можно было без экзаменов с красным дипломом поступить на бюджет. Больше этого нет. 5 человек из моей группы, рвавшие, простите, попы, включая, меня улетели в мусорку. Сдавали ЕГЭ и вступительные, с которыми кстати нас так неплохо развели. Допустим, поступили. На потоке вместе с вами будет учиться (бесплатно;) ) куча китайцев и турок, не говорящих по русски. Китайцы вроде не отсвечивают, но турки - это кошмар. Однажды на паре сидящие сзади меня данные восточные люди стали неистово тыкать в спину пальцем, на немой вопрос "что?" взяли и высыпали пачку арахиса буквально на тетрадь. Я в ауте, господа. Перейдем к образованию. Вообще, вышка здесь - это сплошь имитация бурной деятельности, тысячи онлайн курсов со своими сроками, пары по философии с 18:00 до 20:00 и многое другое. Вроде материала дают много и объемно: покивал головой на паре, но стал делать дз дома и понял, что ничего не понял. Да и не запомнил. Потому что инфа составлена так, что в любом случае приходится рыться в инете самому. Внимание вопрос: а зачем мне тогда ВУЗ? Преподам то наплевать - они деньги получают. а я родительские кровные сливаю в унитаз, выходит. С преподами отдельная история. Конечно, есть адекватные, хорошие люди, но таких по пальцам пересчитать. Итак, приведем пару экземпляров неадекватов: на пару по философии к нам пришел чел в черном капюшоне, маске и очках, лицо было полностью закрыто, его кто то даже сфоткал, на паре по линуксу сидит такой толстый человечек, который никогда ни за что не ответит вам ни на 1 вопрос. Все лабы вы будете брать либо у старших курсов, либо опять же рыться в инете. На паре по физре препод обычно раскладывает маты, ложится на них и спит. Я серьезно. А кстати с 1 же дня обучения один из преподов прямо заявил : мы научим вас учиться! профильные предметы, такие как ОС Линукс, алгоритмизация и прога - мы почему то проходим только дома в Тимсе 1 раз в неделю, зато ненавистная физика стоит чуть ли не через день (там тебе и лекции, и практики и даже лабораторные) ОБЖ не хватает. У нас в группе полно людей, которые не ходят уже полгода, но каким то образом все ещё числятся. Люди, не видитесь на их зелёные толстовки и улыбающиеся лица. Эта клоака - совсем не то, чем кажется. Я уже ищу, куда можно перевестись, а политех просто высосал бабки из очередного человека.

Добрый день! Я учусь на 2 курсе, 4 семестр, по направлению Информационно-аналитические системы безопасности. Сама когда поступала в этот ВУЗ, читала здесь комментарии, и теперь, поступив сюда и отучившись уже 4 семестра, хочу написать честный отзыв, который в полном объёме отразит всё, с чем предстоит столкнуться будущему абитуриенту. Итак, поехали. Успешная сдача лаб (большой домашки на неделю-две) зависит ТОЛЬКО от вас! Это единственное, что вы обязаны усвоить, когда поступите сюда. Лабы это супер важно, это краеугольный камень всего обучения, вашего личного роста. Первый курс будет тяжёлый, если вы не знаете с/с++ на уровне ЕГЭ-олимпиад. Если вы не знаете этого языка программирования, у вас нет основ по алгоритмам, вы никогда этим не интересовались, то вам будет тяжело, но не невозможно. В моей группе много, кто поступал по физике, в первом (и даже втором) семестре выживали как могли, кодили через силу через боль. Но сейчас, все, кто хоть сколько-нибудь старался, кто пытался понять и кодить самостоятельно, к 4 семестру плавают в си как рыбка в воде. Поэтому не бойтесь, что вы не изучали программирование до этого. Вспомните выражение в самом начале, и вам станет легче. Не буду писать подробно про дисциплины, про преподов, это вы всё сами узнаете, когда придёт время. Лучше напишу про то, как не улететь на допсу (дополнительная сессия, которую получает студент, если не получил удовлетворительную оценку по дисциплине, то есть получил 2/незачет). Самое первое и самое важное - Лабы, писать Лабы нужно всегда, каждый день, по несколько часов, часто ночью. НЕЛЬЗЯ откладывать Лабы на потом. Потом будет суп с допсой, или разборки по плагиату, о чем дальше. Писать Лабы очень важно самостоятельно. Можно скатать код у старшекурсников, но если вас спалят (а это палится очень часто), то в глазах препода вы упадете ниже плинтуса и отправитесь пассивно на допсу. К тому же, если вы хотите реально учиться (если хотите корочку, то дальше можете не читать и даже не пытайтесь поступить на икизи), то от списывания вы, может, и получите зачёт, но на последующих курсах тебе конец. Следующая важная тема - это сессия (финальный босс в конце семестра - экзамены). Если дисциплина не идёт от слова вообще (и на лекциях ничего не понятно), то единственный выход это вызубрить. Учи как не в себя. За 1-2 недели до экзамена реально с почти полного нуля вызубрить весь курс лекций и сдать на 4-5 (проверено лично). Да, потерпеть неделю другую, не гулять и не пить, но потом со спокойной душой всё лето кайфовать. Если понимаете дисциплину, то препод это заметит, на икизи все преподы поощряют студентов, которые разбираются в их предмете. С лабами разобрались, с сессией тоже, теперь касательно кафедры в целом. Учиться вы будете 100 процентов в так называемом ГЗ (главное здание), так как кафедра физически там находится. Прежде всего это удобно тем, что учиться вы будете в одном месте, каждая следующая пара будет проходить в рамках этого здания и на улицу выходить не придётся. На других кафедрах учиться вы будете во всевозможных корпусах, и между парами совершать кругосветные путешествия до следующего здания. Также ГЗ находится в 5 минутах от метро. В общем, физическое расположение одно из самых лучших в ВУЗе. Также кафедра представляет собой целый коридор, доступ в который имеют только студенты и преподы с икизи. То есть тут локальная тусовка (сами почувствуете, как увидите). Также на кафедре молодой преподавательский состав (есть исключения). Все студенты, что вас окружают, заряжены на получение знаний, преподаватели хотят, чтобы вы стремились их впитывать. В совокупности это даёт сильный прирост мотивации и сил работать над собой и совершенствоваться. Хочу подытожить все вышесказанное фразой в самом начале. Успешная сдача лаб зависит ТОЛЬКО от вас! Стремитесь к знаниям, тогда вам пойдут на встречу. Ныть вы будете много, что всё тяжело, что я не могу, что преподы не объясняют и т.д. Просто стисните зубы и делайте, потом вы начнете получать кайф, когда вы будете щелкать Лабы за один-два дня. Физическое расположение кафедры самое лучшее. И самое главное - одногруппники и сопотоковцы, которые своей целеустремленностью и тягой к знаниям толкают и мотивируют тебя учиться и стараться. Много воды получилось, но надеюсь мне удалось приоткрыть вам дверь в эту кафедру и вы решите для себя, будете вы учиться здесь или нет.

Накипело. Хочу рассказать об этой конторе уже третий год обучения в ней. Я не знаю как обстоят дела в других институтах Питера, но это просто полнейшая помойка. К большому сожалению пришел я сюда не по своей воле (как и многим родители навязали что у меня должна быть корочка о высшем образовании) и уходить к сожалению теперь не позволяет совесть, ибо потрачена уже уйма средств на это "обучение". А теперь то, что я хочу сказать о ВУЗе по полочкам. 1) Преподавательский состав. Встречаются увлеченные и интересные преподаватели, как наверное и везде, но некоторые позволяют себе хамить студентам и унижать их при всей аудитории за косяки энной давности, а некоторые поводы для оскорблений даже выдумывают из головы. 2) Знания. А вернее их отсутствие. За 2,5 года ничего не вынес для себя, как мне кажется только деградировал. Изучение того-же английского языка для меня стало персональным адом (хотя еще в школе я владел практически институтским уровнем языка). 3) Система обучения. Все завязано на "самообучении" никто ничему конкретно тебя учить не будет: открой интернет/литературу и читай-изучай. И вот главный вопрос: зачем тратить время, деньги и нервы если так просто можно взять литературу, прекрасно ее самому изучить и будет считаться что ты шаришь в теме? 4) Онлайн курсы. Упомянул выше про самообучение. Этому "способствуют онлайн курсы, тут веселье. Куча курсов и все на разных сайтах. Если не хочешь долгов - мониторь всё и вся каждый день, а тестовая система подарит незабываемые ощущения полного кошмара от того, что ты недобрал 0,5 баллов и из-за этого не получил зачет/оценку по предмету. А система Сейф экзам вообще вещь, не знаю как описать даже, это можно только ощутить. 6) Люди. Не знаю, может быть я в чём-то неправ, но социопатом я никогда вроде не был. Атмосфера в институте гадкая, просто с каждым днём все более становится противно там находиться. Возможно, мне не повезло с одногруппниками, но ни о каком "коллективе" речи не идёт, почти ни разу за всё время не встречал взаимопомощи/приятного общения/дружелюбно отношения. (Это чисто мой пунктик, наверное на него можно внимания не обращать) Ну и как итог. Не поступайте в этот ВУЗ. Не тратьте деньги. Не тратьте время. Здесь вы ничего не получите. Это помойка. Спасибо авторам сайта, что у меня есть возможность высказаться здесь.